A Câmara Brasileira do Livro (CBL) e o PublishNews realizam um curso introdutório para quem deseja aprender como a edição e o mercado de livros para crianças e jovens funcionam. Em sete aulas (27, 28 e 29 de fevereiro, 1, 5, 6 e 7 de março; das 18h às 22h30, na sede da CBL, em São Paulo), serão apresentados os principais processos editoriais e todos os aspectos particulares do segmento. O papel do editor, para além dos aspectos técnicos, e sua inserção no panorama nacional e internacional também serão discutidos. Para inscrições, ligue para a CBL, no telefone 11 3069 1300.
Veja abaixo as informações completas sobre a programação.
Datas: 27, 28 e 29 de fevereiro, 1, 5, 6 e 7 de março
Horário: 18h às 22h30
Vagas: 40
Custo: R$ 980,00 (20% de desconto para associados da CBL, pagamento em 3x)
Inscrições: com a CBL
End: Rua Cristiano Viana, 91 - Pinheiros - São Paulo/SP
Tel: 11 3069 1300
Para mais informações: curso@publishnews.com.br
1º Aula – 27/02/2012 (Dolores Prades)
A construção do repertório de um editor de livros pata crianças e jovens:
História e a constituição de um gênero
LCJ e a formação leitora
Concepção de leitura
Concepção de infância
LCJ e escola
Leitura instrumental X leitura livre
LCJ e mercado
Grandes grupos X editoras independentes
Acompanhando a concorrência nacional e internacional
A construção de um repertorio
A construção de critérios de avaliação
A identificação dos gêneros
2º Aula – 28/02/2012 (Dolores Prades)
O papel do editor de LCJ
Papel (responsável pelo texto, cronograma, gestão)
Identidade
Função
“Antena de seu tempo”
A formação de um catálogo:
Definição de linhas e estratégias
Recorte dos mercados
Diferenciais do catálogo
Planejamento a médio prazo
Segmentação, públicos
Coleções e selos
3º Aula – 29/02/2012 (Isabella Marcatti)
Panorama geral das etapas da edição [Texto]
Os originais
Avaliação
Descarte – como descartar?
Aproveitamento
Elaboração dos projetos editorias
A formatação e o desenvolvimento do projeto
Como selecionar os colaboradores
Preparação e revisão
Ilustração
Tradução
Pesquisa iconográfica e seleção de imagens
A diagramação
A revisão
O estabelecimento final do texto – o papel do editor
Tempos de edição
Planejamento
Cronograma
Edição de texto e edição de arte
4º Aula – 01/03/2012 (Mayumi Okuyama)
A edição de arte e a ilustração [Arte]
Importância e definição do projeto gráfico
Definição do ilustrador
Acompanhamento ilustrações
Estúdio e diagramação
Fluxo de revisão/emendas
Imagens e tratamento
Fechamento de arquivo
Acompanhamento gráfica e o papel do produtor gráfico
O livro como produto
Edição de arte e edição de texto
5º Aula – 05/03/2012 (Dolores Prades e Ricardo Costa)
Concorrência e mercados
Mercado privado
Mercado governamental (PNBE e PNLD OC)
Mercado institucional (Governos)
Tendências e critérios PNBE
Concorrência
A divulgação (apoio pedagógico) (catálogo) (plano)
A comercialização
Mercado nacional
Mercado internacional
Feiras nacionais
Feiras internacionais
O livro digital e o mercado de livros para crianças e jovens
6º Aula – 06/03/2012
Mesa redonda sobre com editores
7º Aula – 07/03/2012
Mesa redonda com livreiros e divulgadores
Corpo Docente:
Dolores Prades: coordenadora editorial da revista Emília, especialista em literatura infantil e juvenil pela Universidade Autônoma de Barcelona e consultora editorial. Tem uma coluna quinzenal no PublishNews, Pequenos grandes leitores.
Isabella Marcatti: mestre em literatura brasileira pela Universidade de São Paulo, editora.
Mayumi Okuyama: arquiteta e artista gráfica formada pela Universidade de São Paulo e editora de arte. Coordenadora de arte da revista Emília.
Ricardo Costa: formado em análise de sistemas, tem especialização em produção editorial. Já atuou como diretor editorial e diretor de marketing; prestou assessoria em planejamento e produção editorial. Atualmente é diretor do PublishNews.
